Datorspel mot fördomar om olyckor

Är datorspel en pedagogisk Noaks Ark för erfarenhetsbaserade insikter, som dagens unga generation kan förädla? Den möjligheten blev jag medveten om tack vare söndagens artikel på DN Debatt.

– Varför blir barn så intresserade av datorspel att det går ut över deras sömnbehov eller läxor?
Det borde de som fördömer datorspelandet ta reda på skriver Daniel Kardefelt-Winther* på DN Debatt 2012-03-04.

Kan datorspelande skapa insikt om haveridynamikens komplexitet? Exempelvis om allt som kan få bilar att sladda av vägen på en kurvas insida. Här räcker det inte med traditionella förmaningar om att köra sakta.

Fortsätt läsa “Datorspel mot fördomar om olyckor”